Le Fil de Lernea
Chaque mois, un regard sur la pédagogie, la formation professionnelle et l’IA : un édito, une veille utile, une méthode exploitable. Retrouvez ici tous les numéros parus.
Le coordinateur pédagogique, maillon oublié de la formation de formateurs
Qui fait progresser vos formateurs au quotidien ? Un cycle AFEST pour le coordinateur, quatre gestes pour l’outiller, et ce que change l’arrêté Qualiopi du 28 octobre.
L’hybridation a déjà eu lieu, sans nous : distanciel, IA et indicateur 19
Les étudiants ont hybridé seuls avec l’IA. Au 1er novembre, l’indicateur 19 de Qualiopi demande de vérifier le suivi effectif des modules à distance : quatre points à contrôler.
Former à l’épreuve de l’IA : le menu IA à quatre niveaux
Le rapport du MIT sur l’IA dans l’enseignement transposé à la formation : capitulation cognitive, détecteurs, et une politique IA à préciser séquence par séquence.
Indicateur 33 de Qualiopi et filigrane de Claude : du signal à la preuve
Le décret n° 2026-728 ajoute l’indicateur 33 au référentiel Qualiopi. Ce qu’il change, ce qu’un filigrane IA ne prouve pas, et quatre gestes à intégrer dès maintenant.
Évaluer à l’ère de l’IA : la leçon oubliée de Marc Bloch
L’IA n’a pas cassé l’évaluation, elle l’a révélée. Ce que Marc Bloch écrivait en 1943 sur l’illusion du savoir, et trois déplacements pour évaluer autrement.
La formation de formateurs, angle mort de l’enseignement professionnel
Savoir faire et savoir transmettre sont deux compétences distinctes. Qualiopi critère 5, AFEST pour les formateurs, trois leviers pour professionnaliser ses formateurs sans budget.
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